discipline : français
Mercredi 21 mai 2008
Dans le fonds documentaire…
- Titre : Individualiser l’aide en français : classe de seconde / sous la dir. de Monique Jurado et Marie-Lucile Milhaud
Publication : Nice : SCÉRÉN-CRDP Académie de Nice, 2004 Cote : 371.3 JUR - Titre : Comment lancer la lecture d’une oeuvre intégrale ? / [coordonné par] Claudine Dubois, Nadine Pigeaud
Publication : Paris : Bertrand-Lacoste ; Lille : CRDP du Nord-Pas-de-Calais, 2001 Cote : 371.3 DUB
Pédagogie
Mercredi 21 mai 2008
Dans le fonds documentaire…
- Titre : L’évaluation formative / Gérard Scallon
Publication : Bruxelles ; [Paris] : De Boeck université ; [Saint-Laurent (Québec)] : Éd. du Renouveau pédagogique, 2000 Cote : 371.3 SCA - Titre : Lettre à un jeune professeur / Philippe Meirieu
Publication : Issy-les-Moulineaux : ESF éd. ; [Paris] : France Inter, impr. 2005 - Titre : Pourvu qu’ils m’écoutent : discipline et autorité dans la classe : mémoires professionnels d’Éveline Ducroquet, Christian Ganne, Olivera Kocic, Carole Marty-Ravenelle… / présentés et coordonnés par Annick Davisse,… et Jean-Yves Rolet,… ; postface de Daniel Dussaussois,…
Édition : 2e éd. Cote : 370.71 DUC
Publication : Le Perreux-sur-Marne : CRDP, Académie de Créteil, 1997 - Titre : La professionnalisation des conseillers principaux d’éducation : exercer l’intelligence du coeur / Jean-Marc Fert Publication : Paris ; Montréal (Québec) : l’Harmattan, 1998 Cote : 371.2 FER
- Titre : La constante macabre ou Comment a-t-on découragé des générations d’élèves ? / André Antibi ; illustrations, Stéphane Luciani
Édition : [3e éd.]
Publication : La Barthe-sur-Leze : A. A., DL 2005 Cote : 370.72 ANT